《新校园》中旬刊（原《新校园》学习版）是山东出版集团主办，山东省教学研究室、山东省课程资源教学中心协办，面向全国公开发行的教育教学类综合性学术期刊。(ISSN 1672-7711  CN 37-1458/C)每月25日出版，国内邮发代号24-178。本刊以“贴近教师，关注教研，牵手校长，扎根校园”为办刊方针，倾力打造集“思想性、知识性、实用性、博学性、指导性”于一体的一流刊物，搭建起全国教育工作者之间学术交流、理论探讨、经验传播、成就展示、动态报道的教育类期刊平台。
服务对象
　　　各级教育行政主管部门工作人员，各级从事教育理论、教学研究的专家、学者；各大中专院校教师及其他从职人员；各中小学、幼教、特教等一线教师及行政、后勤管理人员；在读本科生、研究生。
本刊栏目：
　　　本刊分高等教育、职业教育和基础教育三版块，下设有院校建设、科研探索、学科教学、职教发展、素质教育、教学实践、幼教园地、缤纷杏坛等多个栏目。
征稿要求
　　　1. 论文格式：题目、作者、单位及邮编、摘要、关键词、正文、参考文献。题目不超过20字，摘要（是以简明扼要的语言将文章的主要内容准确无误地概括出来，并非前言，也不是对文章内容的简单重复）100字左右，关键词3-5个，内文字数以2200字以内为宜，学术论文每篇不超过5000字。参考文献格式如下：
　　　期刊：作者.篇名[J].刊名，出版年，卷号（期号），起止页码.
　　（例如：吴姗姗.中学数学建模引论[J].阿坝师范高等专科学校学报，2001，3(01):97-100.）
　　　书籍：作者.书名[M].版本（第1版不标注）.出版地：出版者，出版年，起止页码.
　　（例如：卜月华.把数学建模引入高等数学的思想[M].南京：东南大学出版社，2002：35-52.）
　　　2. 来稿要用word编排，要求文字精炼、论点明确、论据充分、符号规范、数字准确，注意保守国家秘密。请于文末注明作者的详细通讯地址、邮政编码和联系电话。
　　　3. 如需加作者简介，请按规范格式（包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、目前主要从事的工作、研究方向等）；文章属基金项目的请注明基金名称和项目编号。
　　　4. 来稿务必署作者真实姓名，请勿一稿多投。文章采用后，赠送作者当期样刊一册，并根据要求颁发论文获奖证书。来稿一律不退，请自留底稿。
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